3-1-師資聘用-何思瑩(F請點我-附檔)

1.專長：木雕藝術教學

2.風格 ：作者以小刀經營的技法，融入鏈鋸的斧劈，獨創『快面刀法』的風格，作品剛健 有力，並能表達對生命的獨到見解。創作作品中 以龍之系列最受矚目，作品被翻為銅或炭雕作品限量發行，有『龍之傳人』的雅號。

3.經歷：

§ 1957 生於台灣台中后里

§ 1969 赴三義學習木雕，師事名家李慶永先生。

§ 1978 成立工作室，自謀生活，為人代工主力雕刻動物，生活在平順中渡過。

§ 1989 是為人生轉折起點，改採其獨門絕活『快面刀法』的創作路線，尤以意像雕法刻出各種動物的神韻，作品大放異彩並引起人們的關注。

4.個展

§ 1997 木雕博物館個展

5.聯展

§  1989 台北新生畫廊「沖激下的老刻刀」聯展

§  1994 紐約中華新聞中心、巴黎中華新聞中心中國豬年特展

§  1994 鶴軒藝術中心聯展

6.得獎紀錄

§  2000 臺灣區木雕創作比賽傳統木雕類第二名

§  2000 全國木雕展 風姿第二名

§  2004 全國技能競賽第三名

§  2005 全國漂流木雕刻比賽 優選

§  2006 國際展能節木雕競賽國手選拔正取

外聘師資在學校專業協作：

1.協同老師與藝術家於教師研習時學習先備技藝， 並與藝術家討論討論本學年將實施的課程內容。

2.協同老師與藝術家在下課後討論木雕教學需要學校配合與練習的部分。

3.與藝術家討論教案如何編寫。

4.與藝術家討論年度創作展作品擺設安排位置、教導學生雕刻作品保存方式。

5.透過藝術家的協助與交流，使學校老師獲得教案編寫與專業成長。

3-3-師資聘用-陳瓊華(F請點我-附檔)

外聘師資在學校專業協作：

1.協同老師與藝術家於教師研習時學習先備技藝， 並與藝術家討論討論本學年 將實施的課程內容。

2.協同老師與藝術家在下課後討論烏克麗麗教學需要學校配合與練習的部分。

3.與藝術家討論教案如何編寫。

4.與藝術家討論年度創作展與晚會表演活動訓練及樂曲選擇。

5.透過藝術家的協助與交流，使學校老師獲得教案編寫與專業成長。